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　　——从电影《出·路》在湖南湘潭点映火爆看长郡湘潭高新实验学校的家校共育工作

　　华声在线通讯员 杨翠

　　近日，iDOCS国际纪录片展(一个以传播世界优秀纪录片为核心的国际纪录片交流平台，并得到了代表国际纪录片最高权威的IDFA(荷兰阿姆斯特丹国际纪录片节)的认可和支持)的官方网站上刊发了这样一条新闻：《出·路》(纪录片，导演郑琼花了六年时间跟踪拍摄了三位来自不同社会阶层，不同地区和想法迥异的中国年轻人从学校步入社会的成长故事)自登陆大象点映以来，三个多月时间已经在全国102个城市完成点映观影279场，售票18751张，并获得了9.2分的好评。好的影片遇到了合适的观众，观众和导演的互动回应也变成了一段美好的故事——继刘君老师在湘潭发起点映之后，由长郡湘潭高新实验学校家委会发起，在暑假、国庆及11月期间，自发组织了长郡专场点映5场，观影人数近千人。本片获得了校方的高度评价，郑琼导演收到了家委会集体发来的交流信件，导演郑琼也写了回信给长郡湘潭高新实验学校的同学们。在最近的一次点映观影开始前，家委会负责人把导演的回信读给同学们听。在观影环节，从开始到结束，都没有一个孩子提早离场，大家陷入到深深的思索之中。观影结束后的分享环节，同学们一个个踊跃跑到台前发言，有的同学分享的深度完全超出了家长、老师的想象!显然，《出·路》深深的触动了同学们的内心，让他们重新发现了人生的可能，也让另一部分即将开始寻找出路的年轻生命有了更多的思考。新闻的最后，着重介绍了长郡湘潭高新实验学校。

　　就这样，长郡湘潭高新实验学校的家校共育工作意外的在iDOCS国际纪录片展上走红了。据悉，长郡湘潭高新实验学校由湘潭高新区管委会与长沙市长郡中学合作办学，占地面积约156亩，总投资约5.7亿元，总建筑面积12.9万平方米，是一所可开设36个小学班，48个初中班，满足4000余学生学习需求的九年一贯寄宿制公办学校。学校坐落在城市绿心法华山下，英伦风格的校舍设计新颖，美观大方，布局合理，功能齐全，现代化教室、机器人教室、录播教室、未来教室、皇马足球场、中央空调等教育教学设施一应俱全，是工作和学习的理想之所。

　　学校由长郡中学全面管理，传承融合了长郡中学的办学理念，与长郡中学本部、麓山国际实验学校统一管理标准、统一调配师资、统一教学计划，共享教育教学资源，为全面打造理念先进、管理科学、质量过硬、独具特色的现代化学校而努力。学校已于2017年8月31日正式开学，2018年秋季在校中小学生达1900余名，教师130余人。

　　长郡湘潭高新实验学校自办学以来，高度重视家校共育工作，充分调动家长对学校工作的配合参与的积极性。首先是成立了家长委员会。长郡湘潭高新实验学校办学一年多来，根据2012年教育部颁布的《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》要求，成立了第一届、第二届校级家长委员会、中小学部家委会和班级家委会，将家长委员会真正作为建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的重要内容。家长委员会成员积极履行“参与学校管理”、“参与学校工作”、“沟通学校与家庭”等工作职责，发挥家长在教育改革发展中的积极作用，家委会成为了构建学校、家庭、社会密切配合的育人体系的重大举措。

　　其次是完善家长学校的建设。家长学校是开展家长教育与家庭教育指导服务的重要形式。根据2011年全国妇联、教育部、中央文明办联合颁布《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》要求，长郡湘潭高新实验学校明确提出家长学校工作的指导思想、工作任务、组织管理、保障措施等，明确德育部门牵头，与家长委员会一起建设家长学校。家长学校自成立以来，认真梳理不同学段家长所面临的主要问题，有计划地安排教育专家、优秀家长、心理教师等专门对学校家庭教育工作进行指导，分年级为家长们授课。家长学校工作的开展不仅提高了学校家长的家庭教育水平，而且成为了家长深入了解子女、了解老师、了解学校的桥梁和纽带，增强了家长对全面育人工作的参与意识，使家庭、学校、形成一种教育合力。

　　第三是创设了多样化的家校共育活动形式。长郡湘潭高新实验学校的家校共育活动既有家访、家长会、家长学校等较传统的方式，也有家长开放日、家长义工等较现代的方式。传统家校合育活动更多注重家长培训和家长配合学校，家长义工和家长开放日等现代家校合育形式往往更加注重家长的自主参与、家校互动等内容。《出·路》观影活动、暑假爱心走访、回收旧衣物、助残日献爱心活动，家长代表参观食堂、家长代表走进课堂等等活动的开展，逐渐形成了强大的家校合力，为学生更深更远的未来不断努力。