华声在线12月10日讯(通讯员 袁素芬 罗蓉芳)近日，滴水湖学校小课题开题会在校会议室举行。各课题组负责人及本课题组成员参加开题汇报会。
各教研组围绕学校正在研究的省级课题《‘儿童大阅读’促进师生同读行动研究》，巧妙将阅读与自身学科相融合，确定本学年本组小课题研究的主题。
此次开题会共申报了5个课题：语文教研组《绘本在小学低段口语教学中的运用研究》、《“读写绘”在小学一年级语文学习中的应用研究》，数学教研组《悦读·乐学——数学绘本促进低年级学生数学学习兴趣的研究》，音乐教研组《将国学经典吟唱渗透于低学段音乐教学的实践研究》，美术教研组《绘本在小学低年级美术课堂中的应用研究》。各课题主持人从研究背景、研究目标、研究内容、研究方法和过程、预期成果等方面进行报告。随后，各教研组针对每位课题主持人的报告进行充分讨论，各个课题负责人进一步明确了小课题研究的实施方法，并获得了许多宝贵的指导建议，推动了学校小课题研究向纵深发展。
师生同阅读，共成长。滴水湖学校坚持以学科融合促阅读，以阅读内涵稳根基，致力于打造深入阅读的全学科开放型图书馆式学校。
