--------湘潭县八中改制发展纪实

　　一个支点，让一位科学家撬动地球的豪言变成可信

　　 一场改革，让一所学校困境中崛起的蓝图变成现实

　　华声在线湘潭讯（陈步红  赵涌 通讯员 李银霞） 两年前，生源紧张，教师人心不稳，教育质量滑坡，举步维艰；
　　两年后，日新月异，教研改风生水起，中考高考双丰收，发展喜人；
　　这到底是一所什么样的学校？一个什么样的团队？一场什么样的改革？让我们记者走进湘潭县八中，探寻他们破茧成蝶的奥秘，领略他们跋涉的艰辛，聆听他们奋进的号角，分享他们成功的喜悦。

　　 一、传承与改革——湘潭县八中快速发展的加速器

　　当我们慕名造访湘潭县八中的这天，一轮朝阳已经高高挂在东方，正映照在学校高大的教学楼上，教学楼正上方悬挂的“厚得博学、和谐竞进”八个大字在阳光的照耀下闪着金色光辉。大门上方是一块硕大的电子显示屏，“用科学发展观统领全局，开创教育工作新局面”等滚动播出的字幕显示了学校生动和谐的教育风貌。主楼镶嵌着的“奉献严谨务实创新”“勤奋活波善思笃行”昭示着新八中的教风学风。楼中央悬挂着“做强初中做精高中”彰显了新八中宏伟抱负。纵观整个校园，楼群鳞次栉比，恢弘壮观，古樟葱郁，水杉婆娑，丹桂飘香，玉兰绽放，生机盎然，整个建筑群在绿树丛荫的映衬下，显得十分和谐又典雅别致。看着这些，我们无不为新八中这些新变化所感染。

　　当我们又走到正热火朝天拆迁60年代的大礼堂的工地上时，满地的青砖灰瓦似乎在诉说着八中辉煌而又无奈的历史：湘潭县第八中学地处潭花公路与韶井公路交汇的射埠镇，交通便捷，学校创办于1956年，它汲碧泉之圣水，纳虎形山之精华，曾在80年代被誉为湖南省文科生的摇篮，尽管它穿越了半个多世纪悠久的长空，沉积了深厚的人文底蕴 。但90年代短暂的职高办学昙花一现，留下的是周边群众无尽的曲解和八中人的无奈与苦涩，恢复普高以后，几届领导奋力拼搏，起起伏伏，但回天无力，交通便利的同时带来的弊端，招生大战的无序竞争，大批学生特别是优质生源流向县城学校，导致生源数量不足、质量不高，教师成就感下降，师生人心不稳，社会声誉不断下降。

　　湘潭县八中如何突破发展瓶颈，重现生机与活力，2010年湘潭县委县政府经多方调研、反复论证，在八中设立初中部，并表示要举全力把县八中打造成全县第一所第一流的国有公办完全中学。高中办初中、高中教初中，贵族化的条件、平民化的消费，不断满足人们对优质教育资源的追求。2010年9月原射埠镇一中搬迁到八中，两校合一，资源整合，使八中成为一所集初中、高中于一体的农村完全中学。县委政府为八中的发展勾画了宏伟蓝图，八中人从此有了更高更新的追求，他们燃起了心中的希望之火、智慧之灯。他们以“八中改制”为契机，用“校荣我荣”来激励，以“再现八中辉煌”为目标，创新发展思维，大胆改革，短短2年，八中就发生了飞跃的变化：校园美了，质量升了，人心齐了，声誉好了。目前学校共有25个教学班，在职教职员工108人，其中专任教师85人，在校学生1300余人。几年来学校先后获省“心理教育先进学校”、“省文明卫生先进单位”、“为国育人先进单位”、“绩效考核一类单位”等荣誉，连续2年高考成绩提高幅度位列全市前茅，中考上一中线人数独占潭花线学校鳌头。获得了湘潭县“低进高出好学校”的美誉。改革成了学校迅速摆脱困境，驶入科学发展快车道的加速器。

　　二、引领与理念——湘潭县八中快速发展的导航仪

　　2010年8月，湘潭县委组织部一纸调令，把在湘潭县五中担任副校长的马伟硕调入八中担任校长、党支部书记。在教育战线摸爬滚打20余年的马伟硕，中学高级教师，湘潭县物理教育学会常务理事，曾在湘潭县荷塘中学担任校长4年，湘潭县五中副校长3年，先后荣获过“湘潭市优秀共产党员”、“湘潭市教学能手”、“湘潭市优秀教育工作者”“湘潭县十佳优秀校长”，可以说马校长是“受任于改革之际，奉命于危难之时”，他在就职演讲中这样说：“八中有很好的底蕴，有过辉煌的历史，我会竭尽全力不辱使命，带领全校师生再现八中新辉煌，谱写八中新篇章”,铿锵有力、一诺千金的话语给八中人带来了极大的鼓舞和信心。

　　信心与希望齐聚，压力与动力并存。马校长深知“领头雁”统领的作用，一个集体成败在于领导核心。整合后的新八中更需要一个全新的德才兼备的领导核心。他提出“要将学校领导班子组建成雁一样的团队”的理念。初高中并存，两套班子不利发展，学校立马出台了《湘潭县八中中层干部竞聘实施方案》，县局纪监室、人事股全程监督，中层干部竞聘上岗，组成了新的行政班子，两年来，这支“雁一样的团队”的每一名成员在校“抓一条线，管一个面，上一门课，蹲一个点，下一个班”；真正做到管理、措施、督查到位。新八中学校的领导班子得到了县局的高度赞赏。

　　 理念决定思路，思路决定出路，学校明确了新八中办学思路：“办优质初中 、精品高中 ，打造湘潭市综合办学水平最高 、实力最强的完全中学”。全新的办学理念让八中人信心百倍，艰苦奋斗，攻坚克难，初高中你追我赶，齐头并进，师生意气焕发，人气旺，人心齐，硬件新，学校公寓新安装热水器，大礼堂拆迁重建，校园文化长廊修缮一新，美术室、电教室、仪器室设施日臻完善，紫东休憩亭、奔马喷泉重换新颜。为扩大生源，马校长亲自坐阵招生第一线，全体师生不遗余力，多招生，招好生，同时配合县局组织县八中招生现场办公会，积极推介八中，宣传八中。在校学生由原来的500多人增至1300余人。

 　　三、师资与质量——湘潭县八中快速发展的指向标

　　名师方能立校。学校领导班子深谙“教师是第一资源”的道理，着力加强教师队伍建设，打造一支业务精湛、素质优良的教师队伍。学校现高级教师17人，县级以上的骨干教师和学科带头9人。市县级优秀班主任14人，优秀教师12人。学校注重青年教师的培养，开展各种赛课活动、技能比赛活动、评比活动促使中青年教师不断成长。县“杏坛之星”赛课活动中有莫秋花等16人获一二等奖。强化初高中教育教学上的相互渗透，优势互补。多方位、多渠道挖掘人才，从高校中招收了优秀毕业生充实教师队伍，一大批知识渊博，朝气蓬勃的年轻教师的加盟为学校的腾飞注入了无限生机。

　　科研才可兴校。学校创建了教师教学研讨的三种机制：公开课常态制、推门听课制、教学反思制。加大了教研教改力度，有69篇论文获省市级奖，心理课题获省一等奖。

　　制度必能治校。学校出台了教学常规管理 、教师学习 、教学奖惩等制度 ，狠抓过程，提高课堂效益，每天每节课都有专人巡查。学校连续两年评为湘潭县“中考、学考、高考质量管理先进单位”。

　　 特色定会彰校。学校坚持因材施教，针对特优生对其实行“特别护理”，“分层培养”。 针对特长生，组建体育、美术、乐理、播音主持、空中乘务培训等特色教育班，由专业老师带队辅导，还从湖南科技大学聘请教授来校指导。近年来先后有刘洋等11名特长生迈入了艺体大学的殿堂。对于特困生或特优生，学校组织奖励基金、爱心捐助、专项扶助，两年来先后发放奖励、助学金72600元。对于后进生，学校专设心理辅导室，开展“师生面对面活动”，用真情感化每一个学生。两年来初中部巩固率百分之百，高中部学考毕业合格率稳居全县同类学校前茅。

　　 四、厚德与氛围——湘潭县八中快速发展的净化源

　　努力构建学校德育工作新体系是学校的一大亮点。主管德育的陈亮书记长期从事德育工作，“市优秀德育工作者”，既继承传统，又突出创新.根据学生年龄、学段特点，开展的各种活动紧紧围绕了“让学生和谐发展”、“学会做人，学会做事”这一主题，切实做到“不求人人升学，但求个个成才”。

　　学校利用节日、纪念日开展主题征文、演讲比赛等系列活动，提高学生的人文素养和综合能力；利用主题班会、“国旗下讲话”、专题报告会等形式对学生进行爱国主义、集体主义、感恩父母、诚实守信等教育；学校每年还举办校园文化艺术节、运动会、体操比赛、新生军训等形式多样的文体活动，全方位，多层次地加强了对学生的培养。创办《涓流报》、《涓流》文学社、校园网、校园广播站。成立了学科类、竞赛类、兴趣类、特长类等多个课外活动小组。据统计，仅近两年来，学校有90余名学生在省市县学科竞赛、文艺汇演中获奖，一大批学习标兵、先进典脱颖而出。

　　学校积极营造良好的人文环境。宣传橱窗一路排开，琳琅满目，走廊墙壁上悬挂着名人名言，学生美术作品，安全、文明礼仪等方面的匾牌。橱窗文化、走廊文化、班级文化使校园文化呈现在校园的每个角落，滋润着每个莘莘学子的心田。

　　而今漫步从头越，辛勤的耕耘换来桃李的芬芳，腾飞的蓝图绘就了县八中的时代华章。秉承着60多年的人文传统，孕育着教育改革的时代锋芒，湘潭县八中现在又站到了新的起跑线上。机遇与挑战并存，我们企盼无数个“你、我、他”关注、支持八中，我们也相信今天的新八中在书记校长马伟硕的带领下，全体教职员工会凝心凝力，乘势而上，用爱心、责任、质量与全体学生一道把八中打造成第一流的公办完全中学,再谱八中新篇章。