――记临丰学校创建合格学校走笔
华声在线湘潭讯(李伏祥 通讯员 陶文英)根据湖南建设教育强省规划纲要，湖南省委、省政府的整体部署，湖南将着力推进合格学校建设，以推进全省义务教育均衡发展，确立把义务教育在教育工作中的重要地位，制定并实施“义务教育均衡发展计划”。
2014年开始，全省近万所完全小学和初中纳入合格学校建设，合格学校建设纳入省、市、县三级政府为民办实事项目，成为“一把手工程”，湘潭市雨湖区临丰小学成立了合格学校建设领导小组，对项目学校的建设、管理、验收追究责任制度到人，纳入部门年度考核及“两项督导评估”范围，成为考核党政一把手政绩的一项重要指标。
坐落于湘潭市美丽的雨湖之滨，有一所小而精致的小学——临丰小学。学校现占地5759平米。临丰小学现有11个教学班，在校学生428人，小学高级教师24人，小学一级教师2人，学历达标率100%。
为推进义务教育均衡发展，高度重视教育事业，扎实开展学校各项基础设施建设工程，让孩子们享受到一流的教育环境、教育水平及教育质量。临丰小学在创建合格学校工作中，对校园进行远景科学规划管理建设，由雨湖区教育局牵头，会同相关部门，统筹考虑，明确目标落实责任，分步实施，确保资金投入和教育设施装备科学合理使用。高标准、高质量完成学校规划建设任务。
一、标准实施规划建设
临丰学校开展创建合格学校以来，通过不断努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标，科学管理规范，校园平安和谐，学校步入标准化建设先进行列。专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。
1、校园绿化、净化
校园绿化覆盖明显提升，树种已达二十余种，“绿色生态校园”的主题已开始显现。学校将现有的树木移栽、修剪成型，使整个学校绿化整体感强，形态、色彩、轮廓达到层次分明，与建筑风格协调一致。新购艺术垃圾箱20个，建垃圾处理专场，处理校园垃圾，净化环境，杜绝乱丢乱扔的现象发生。
2、校园硬件建设
合格学校的创建给临丰学校带来的变化是巨大的，对教学楼、学生公寓楼全面维修加固，保洁过后的教学楼地板已焕然一新。配备了一批学生标准化课桌椅。装备了理化试验室各一个。学校已经建好多媒体教室一间，集合式电子白板教室12间。学校设施目前更新了篮球架，新添置了崭新的乒乓球台，各功能室的健全也将让学生的素质得到全面发展和提高，成为同学们休闲锻炼身体的好去处。其余艺体设施投入5万元正在进行维修、改造，达到标准化。
3、精神文化建设
在教学文化设施方面开辟各方面专栏，西头楼道里张贴着各种名人读书的故事，漂亮的书吧摆在窗台，课间同学们可沉浸在书的海洋里，也方便了来校学生家长浏览，加强学校与家长的沟通与交流。东头楼道展现的是临丰学校另一特色：环保教育，丰富多彩的环保活动，让环保意识深入到每个人的心中，甚至辐射到了每一个家庭、社区。学校各教研组开展多种精神文化活动，丰富活跃了校园书香氛围生活。
二、教师队伍建设
教育是育人的事业，不是简简单单的一个职业。教师除了要具备较高的思想政治素质外，还必须具备较好的职业道德素质。教育界老前辈叶圣陶先生曾说过：“教师的全部工作就是为人师表。”作为人类灵魂的工程师，教师要真正做到“学高为师，身正为范”，需要很高的道德修养。在政治思想、道德品质、学识学风上，时刻争当楷模，任劳任怨、增强育人意识，牢固树立职业道德观念。
临丰学校刚刚参加工作的教师，必须通过培训、技能考试,学习先进的教改经验；组织教师观看著名教师的教学录相课，观看与教材相关的各科教学录相带，学习先进的教学方法，掌握科学的教学手段，指导帮助教师在实践的基础上学习理论，再用理论指导自己的实践，优化课堂教学结构，提高课堂教学水平，尽快适应教育教学工作。促进适应素质教育及教学质量的提高。学校的每一位教师都多次参加与自身岗位相符的各级、各类培训，进一步提高自己的专业水平。
在计算机应用方面,学习计算机基本知识和操作技能,采取专人指导与课余自学相结合。安排教职员工参加英特尔未来教育培训，老师们还利用课余时间自学自练，从而使每个教师的计算机应用水平都有质的提升。
三、完善教师管理机制，调动员工积极性
管理出质量，管理出效益，只有通过行之有效的管理，建立一支优质、高效、充满活力的师资队伍，才能保证教育教学的质量。
临丰学校从管理制度着手，实行教师根据自己的意愿选择自己的岗位。同时还建立健全了一整套教学管理规章制度，用规章制度来严格约束每一位教师，充分调动教师的积极性。
完善教学检查工作，及时了解课堂教学情况，不定期抽查教师课堂、大课间、集体备课、班队会开展、大扫除等情况；定期检查备课笔记、听课记录、作业设计与批改，健全教学检查档案，注重对检查结果的分析和反馈。召开学生代表会，了解班级各方面情况。重视试卷分析及非考试学科的质量抽查工作。各项检查结果与教师的期末考评、年度考核结合起来。
各教研组、备课组坚持“三定备课”与“公开课”制度。每次教研活动要有备课内容、中心发言人，讨论的问题均有详细而规范的记录。每学期每位教师执教一节公开课，每组推荐一人执教校级公开课，公开课要体现新课程理念，促进教学方法的创新与学习方式的变革。每人每学期听课10节，每一节课都要及时写上听课评议。各备课组、教研组及时组织评课活动，广取博收，促进课堂教学效率的提高。公开课教师在认真钻研教材，进行广泛研究的基础上写出教案，以达到相互交流促进的目的，真正提高课堂教学质量。
为人师表，做让人民满意的教师，言传身教，以身作则。临丰学校正履行模范师德带头作用，以高尚的人格和品德育人。构建学习型组织，让教职师生树立起终身学习的理念，培育出更多知识型职工，形成全员工作学习化、学习工作化的校园氛围，提高教师的师德建设、业务素质、管理机制建设而勃发。
目前，临丰学校创建合格学校已进入最后阶段，雨湖区教育局相关领导莅临学校进行工程审核验收、进行软件资料、硬件的督查，学校根据区局提出的整改意见对软件资料进行修改和补充完善，确保合格学校的顺利验收。临丰学校合格学校的创建将为繁荣雨湖区的教育事业贡献一份力量。
