近日，长沙市残联联合长沙爱尔眼科医院举办“光明·关爱”低、弱视力暑期训练营活动，吸引了来自全市的80名4-14岁低视力、弱视患者参加。
训练营活动特别设置了少儿眼健康知识课堂、眼科小医生体验式检查、专项训练、证书颁发和户外活动等，现场还邀请了权威专家进行现场低、弱视训练和指导，让孩子和家长更好地了解防治低弱视力的知识。
据统计，我国低、弱视力患者众多，超过视力残疾总人数的一半。专家预测，到2020年，我国低、弱视力人数将超过5000万。视力不良不仅影响儿童及青少年的眼部发育，降低个人和家庭的生活质量，还将对孩子的升学、日后就业等产生极大的不良影响，并给社会和经济发展带来直接或间接的负担。
弱视能够完全治愈吗？记者在活动现场采访了长沙爱尔眼科小儿与斜弱视专科刘新平主任。
个案：5岁幼儿看东西时总爱偏着头
今年5岁半的亮亮（化名），在岳麓区某幼儿园上大班，近几个月来，老师发现亮亮看东西时总是需要凑得很近，而且老爱偏着头。
老师多次和亮亮父母反映亮亮的视力情况。几天前，爸爸妈妈带着他来到了长沙爱尔眼科医院小儿眼科就诊。
通过检查，小儿与斜弱视专科刘新平主任发现亮亮患有双眼弱视，双眼视力差距很大，左眼0.5，右眼仅有0.1。刘主任表示，长此以往，将对亮亮的视力发育产生极坏的影响。医生建议，亮亮应该立即配镜，并配合弱视训练治疗。
医生表示，很多家长觉得弱视是了不得的大病，其实不然，弱视并不难治，关键是要找对弱视的类型和发病原因，然后有针对性地进行治疗。只要孩子和家长足够配合，一般的弱视都能治愈。
反之，如果家长一味地选择忽视，或者盲目选择针灸、按摩等治疗，错过了弱视的最佳矫正时机，则有可能导致孩子永久性的视力低下。
提醒：低龄儿童弱视问题早治疗效果更好
据刘新平主任介绍，造成低视力的常见原因有先天性遗传性眼病（如先天性眼部结构缺损、先天性小角膜、小眼球、先天性白内障、黄斑部营养障碍等）、各种眼病与眼外伤未治愈者，以及弱视等。对于弱视，发现得越早，治疗得越及时，治疗后效果也越好。
不过，需要提醒的是，新生儿或婴幼儿的低视力早期很难发现。一般来说，孩子三四个月时，如果视力正常，眼睛应能跟随人、物等景观运动。如果完全没有视力，则小儿眼睛呈凝视状态；若仅有残余视力，小儿眼睛表现为有时能追随目标，有时又不能。低视力儿童部分伴有眼球震颤，并可出现代偿头位。
刘新平主任提醒，如果发现孩子视力异常，应尽早到专业眼科医院全面检查，确诊后确定治疗方案，以免耽误了孩子眼睛最佳治疗时期。
建议：治疗低、弱视关键在于找对方法
刘新平主任表示，对低视力患者而言，应当采用光学助视器和非光学助视器改进他们的视觉活动能力，使他们利用残余视力工作和学习，以便获得较高的生活质量。光学助视器是指利用光学原理增大视觉目标在视网膜上的成像，从而提高辨别能力。常用的有放大镜、望远镜等。
非光学性助视器是指通过改善周围环境的状况来增强视功能的各种设备装置。它们可以单独应用，也可以与各种光学性助视器联合应用。比如选用较强的照明、阅读时采用“阅读裂口器”等。
对弱视的治疗包括光学矫正、遮盖、增视弱视训练等。弱视患者确诊屈光不正的，都需要保持眼镜常戴（不能摘摘戴戴），以保证良好的眼睛对镜片适应和稳定的光学矫正效果；单眼弱视最常见的遮盖方法是遮盖健眼（视力较好一眼），使差眼获得视觉感知、视觉传入的机会；增视弱视训练是通过特定的视觉传入信号，起到比日常视觉传入信号更强的兴奋视觉，使弱视眼在短时间获得更容易被感知、更贴切的空间频率刺激。
此外，弱视患者还可在医生指导下开展双眼视觉训练，如反转拍、串串珠,串扣子,串针,画画等精细手工等；正确使用各种弱视治疗仪，可巩固性弱视治疗，给弱视眼良好的刺激，加速中心视力提高。
什么是低、弱视？
低视力一般都是某些眼部的器质性疾病（器质性病变是指在疾病过程中出现的脏器或组织的病理形态学变化）引起的视力低下，是药物治疗或常规验光配镜无法改善的视功能障碍。主要包括视力下降和视野缩小，以致影响日常生活和社会参与。低视力有其严格的标准：双眼中好眼最佳矫正视力在0.3～0.02之间。
很大一部分低视力儿童没有眼的器质性病变，只是视功能发育不良，称之为“弱视”。弱视是指眼部无明显器质性病变，以功能因素为主所引起的远视力(包括配戴眼镜后的矫正视力)低于0.8且不能矫正的。值得一提的是，弱视儿童一旦错过矫治期，便会成为不可治愈的低视力。
低弱视力患者可申请免费助视器及训练仪
长沙市残联联合长沙爱尔眼科医院举办的“光明·关爱”低、弱视力暑期训练营活动活动，包括为低视力患儿免费验配助视器、对弱视患者进行免费康复训练、举办弱视训练辅导培训班等。
据长沙市残联副理事长曾军介绍，举办低、弱视力患者训练营活动，旨在帮助他们恢复或提高视力，增强自信心。训练营结束后，救助活动仍将继续开展，凡长沙户籍人口（含长、望、浏、宁）的低、弱视力患者，均可报名参加。
